С самого детства Шелдон Купер был непохож на других детей. Пока его ровесники гоняли мяч во дворе, он размышлял о квантовой физике. Его родителям было непросто понять сына. Мать, женщина глубоко верующая, чаще водила его в церковь, чем в научный музей. Отец, в прошлом тренер по футболу, обычно коротал вечера перед телевизором с банкой пива в руке. Ему было сложно обсуждать с сыном что-то, кроме спортивных новостей.
Со сверстниками у Шелдона тоже не складывалось. Обычные детские игры казались ему скучными. Вместо того чтобы играть в солдатики, он пытался выяснить, где бы раздобыть материалы для серьёзных опытов. Однажды он даже спросил у школьного библиотекаря, как можно легально приобрести обогащённый уран. Такие вопросы, конечно, не добавляли ему популярности среди одноклассников. Он чувствовал себя чужим и дома, и в школе, находя утешение только в книгах и сложных вычислениях.
